我们在新西兰的留学小学生活(二)校内学习
我们在新西兰的留学小学生活(二)校内学习

上一篇讲了新西兰留学小学生活与国内的小学生活的对比,我想着再详细讲讲我们学校里的生活。因为好多大陆的陪读妈妈过来陪读好两年实际也不是很了解的,可能英语沟通有障碍,也可能需要承担生活的其他压力,没有时间关注。这里让你了解点点滴滴的生活。

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英语和数学的学习
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作为一个外国人来到新西兰是不易的,什么都是那么的陌生。不过好在新西兰真的是有温度的。

无论在国内的英语多么的棒,过来依然是听不懂的。刚来的时候,老师给小朋友取了个绰号叫 Mr. Daydream。我得知以后,心急如焚。我想他一定是因为啥都听不懂,只能傻坐在,不发梦那干什么?我找老师沟通,老师既有经验也很热心。她跟我说不要着急,孩子需要一个适应的过程,至少是2-3年的努力学习才能缩小差距跟上。回想起来确实如此。

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老师也教了方法,她给孩子的学习电脑 Google chrome book 下载了语法检测软件,说因为对于英语是第二外语的孩子来说,语法很重要,需要梳理。当孩子写作文时,软件会修正语法错误,这样慢慢他就会了。

另外就是词汇量和阅读理解。这两块都要靠大量阅读来解决。她每星期挑选好适合小朋友英语等级的书给我,让我们两个相互读。我读给小朋友听,他读给我听,然后相互提问。这样可以提升我们的听力,通过提问帮助他理解。这个方法真的很好,可惜我比较懒惰,坚持的不够好。

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学校的英语课内容也是很多的。经常是老师讲解以后,就开始阅读短文做题目。需要抓住重点,总结出来。每天的课业繁重,但是放学基本不留太多作业,老师说放学尽量让孩子们多玩。但是学校学习的时间是真正有效的,不是国内的在学校就是放羊,放学了各种培训班。当然新西兰也是要上培训班的,下一篇文章介绍我们的课后生活。

学校还针对国际留学生提供免费 ESL (English as a Second Language) 的英语课程,一般国际留学生都要经过2年的学习。当然有朋友的孩子半年就从esl课程里毕业了,那已经是相当的牛了。

经过2年的很努力的学习,听说读基本可以达到平均水平的,写作可不行。写作是个大工程,考察各个方面的维度。写作唯一方法就是多练,我们作为中国人,可能如果写作没有单独训练过写出来也是差强人意的。同样英语也是。这个急不得,需要循序渐进。

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刚刚开始来新西兰,课堂有分组作业,是3个小朋友一组做关于动物的生活习性的PPT,我家的只能选图片粘贴,其他撰写部分全部是其他同学写的。到第二年,我家的可以自己独立制作精美的PPT,把海龟从产卵到孵化,到回归大海,如何保护他们,塑料袋乱扔给他们带来的伤害写的清清楚楚。从一句话都写不出来,到可以洋洋洒洒写30页PPT,学会了一样吃饭的本事 (我一直都是靠画PPT为生的),我真的很欣慰。

对于数学我们是有相当的自信的,只要题目能看懂,一切都不是问题啊。有香港过来的小朋友,5年级就已经达到新西兰10年级数学的程度了。他会直接参加10年级的数学学习。

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体育课和游泳比赛
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新西兰是标准的英联邦教育体系啊。英国的教育一直很注重体育,孩子们调皮捣蛋那不是孩子的错,是他们精力太旺盛需要耗散。学校的体育课是很多的。每一个学期的体育课会重点学一两项运动。游泳,羽毛球,曲棍球,橄榄球,篮球,排球……让孩子们都尝试一遍,挑选出自己最喜欢最擅长的,然后可以参加学校的社团,组队参加比赛。或者自己再报课后的培训班强化。

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重点我们还是说游泳,游泳在新西兰的教育中占重要的地位。新西兰是一个关爱生命的国家,把生命的美好看的比任何事都重要。因为新西兰整个国家都在环太平洋的地震带上,又是海洋国家,所以游泳是必备技能。每每到夏季来临,学校会不停的重复教游泳,救生和自救。有完善而精准的应对海洋危险的课程,如何判断海面状况是否危险,如何观察是否有离岸流,下海游泳前的准备,如果发生危险,如何求救;发现别人有危险如何救人。

这种教学的成本非常之高,每个班20个人,一辆辆巴士拉到海边专门的救生club,画图讲解,陆地操练,水上操练,海上实地操作。每一个孩子都动手做一遍,确保每个人都会。而不是国内的只是课堂讲讲。关系到生命的时候,没有一点的含糊。

海洋自救与救生课程
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一年一度,学校的游泳大赛是必须全员参加的,如果有特殊情况例如对游泳池水过敏,需要医生开具证明。学校的游泳比赛非常的精彩,不亚于我们市级的正规赛事。会游的可以每项都参加,不太会的用浮板也要参加。我家的第一年只会用浮板,第二年时就已经可以参加所以赛事了,预赛的时候自由泳得了第一名,那种得意之情溢于言表。来新西兰,融入生活从游泳开始

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社会学
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小学就有社会学了,不是政治课啊。一说到国内的政治课,我就一头雾水,虽然我也是号称的学霸,对于政治从来没有感兴趣过。初中时,我说为什么要学政治,把老师噎了半天。新西兰的社会学会教孩子们学习新西兰的历史,地理,会教孩子们一些经济学的常识,比较杂,但是很有趣而实用

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鸟岛

伴随知识的学习会有相关的实践,例如说到保护海洋动物,讲完一个星期的课程,学校会安排出海看鲸鱼实地考察海洋生物,200刀的游艇费只收10元!天,这就是新西兰不计代价的生命教育。

学习钱的流通,然后就要搜集家里的超市的购物清单,计算家里的日常开销的组成部分。然后到超市实地考察,看货物的流转,钱的流通。顺道对各种食物的成分做记录,回来分析哪些食物的有害成分比较多,例如糖,脂肪含量,添加剂含量。

这个学科真的是什么都包含,照这样看,新西兰的教育成本投入是不是很高?成本最低的是窝在一个地方做题做题做题啊!

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Speech 演讲
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Speech在西方的教育里是极为重要的一环,每年的第四学期整个学期都在学习speech的相关知识,如何选题,列提纲,写演讲内容,如何删减到3分钟以内,如何抄成小抄拿在手上,注意自己的仪表,面对观众微笑,与观众眼神的交流……

老师的要求是一板一眼的。我的小朋友第一年超级烦这个,说speech有什么用吗?我们在国内就不学。我说和国内不同,这里的公民人人都有机会参选,要拉选票,这是基本技能。他亲身感受了前年的大选,对speech的认识也上升到新高度,还到youtube上看过希特勒的演讲真的是超级有激情,我说那也是恶魔,他发动战争造成了成千上万人的无辜死亡,不应该推崇。

Speech在整个学校也是备受关注的,年度最大的奖项就是Speech的赢家。一等奖是一台超级顶配的电脑。小朋友们在自己的班级各自参赛,选出前三名参加学校的年级赛事,然后每个年级选出前3名。获得第一名的人是超级的出名啊,家长们也是很看中这个奖项的。这是西方民主文明的基础工具。

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Camping 露营
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大家对于西方教育的印象就是玩啊。实际也是,尤其是小学,但是大家强调的是在玩中学。每个学期的第一周和最后一周都是玩,第一学期末会有远行的camping。

学期开学,孩子们或多或少会有心理压力,老师们尽量做到缓解他们的压力。第一个星期老师带孩子们做各种游戏,体育运动,看电影,发各种小零食吃。每个孩子都一下子放开来,那个心就被老师俘获了。接下来的事情就好办多了,老师从第二个星期开始加码学习,孩子们就能配合的很好。

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新西兰的蹦极的起源地

每个学年的camping会有不同的内容,有很多是具有挑战的运动。这是对孩子们勇气与自信的挑战,也有家庭式的温馨的大聚会。例如需要从一个很高的梯子上滑下来,我家小朋友就是不敢。他最后还是滑下去了,内心乐开了花。他说老师说的,你看到那个女生了吗?比你还胖,还是个女生,她都可以滑,你也可以的;如果现在不滑,我们明天回去了,就没机会了。他觉得老师讲的好有道理!

Camping的晚上,有篮球教练 (老师都是全才的) 带着大家一起在围在篝火边,老师发了曲子,边弹吉他边教大家一起唱,像一个温馨的大家庭。还有小朋友在老师发曲子的时候为了讨好老师说,哦,这首曲子啊,可好听了,我会唱。老师淡定的来了一句,是吗?这是我写的,并且从来没有上传到youtube上去。然后就是哄堂大笑!

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校园霸凌
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新西兰的很注重在教育中避免霸凌,会有很正式的课,讲解哪些算霸凌。语言上的,肢体上的,表情上的都算,孩子们从小就是知道霸凌是不好的,也会自己去解决一些事。但是,我想说的是有人的地方就有江湖。只是新西兰的会少一些,程度没有那么严重。

在国内可能是人家打你,骂你,像上次中关村二小人肉过的那种用大便筐倒在小朋友身上。那种类似人格侮辱了。在国内最直接的方法是直接还手打过去,一般家长是不好因为这点事去找老师的。

新西兰的主要是上课戳你,下课跑过来突然戳一下这种基本的欺负。像我家小朋友很敏感的这种性格我也是不胜其扰,不严重,他不敢还手,但又觉得很委屈。

在新西兰总体说来与班主任老师关系极大,第一年的老师是个年长的老太太,相当有经验,儿子在她的班上过的很是不错。第二年是个韩国的年轻女老师,经验稍有不足,镇不住孩子。每每儿子被人欺负告老师之后,老师都是各打50大板,并且批评儿子要他对同学宽容。当时我也是很迷惑,我也说不出老师的解决方法有什么不好,但是没有更好的方法帮儿子

后来跟一位朋友探讨,她跟我说要找老师面谈,要找对方家长面谈。老师不肯约对方家长,对方是韩国孩子,老师会不由自主偏袒,我们就这样熬了一年。经过了解发现韩裔老师确实对中国人有偏见。经过这一年的折磨,我总结出来了在新西兰处理类似问题的方式:

1) 第一时间发邮件给老师,尽快制止同一个小朋友的类似事件发生。

2) 如果没有效果再升级,需要尽快。

3) 如果有机会多参与班级活动帮忙,见到有矛盾的孩子,给他施压。

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家长不能软弱,因为学校都愿意和稀泥,这是人之常情。不要说所谓的让孩子自己去解决,因为他解决不了,实际连学校都没办法有效解决。家长就要挺身而出,帮孩子解决。同时告诉他你是如何解决的,以后他也会学习到勇敢的面对。

就这一点,我很赞赏新西兰的整个社会三观。新闻有报道一个妈妈冲到学校打了一个高年级的女生,因为那个女生经常欺负她女儿,她女儿反馈到学校一直是不了了之。被打的这个女生的父母告到法院,那个打人的妈妈理直气壮的说,她的家长不教育自己家的孩子,学校又只知道尽量不得罪家长的情况下和稀泥,我就帮他们教教孩子。结果是:法官判这个妈妈无罪,自己不教就需要别人教。哈哈哈,听了是不是很爽。那个扶了倒在地上的老太太的人还要赔医药费的事,国内法官判决是不是就更扎心了。没错,这就是新西兰。

自从受了这件事情的鼓舞,我也开始这么有效的解决,先写邮件给老师,做parent helper时直接问那个孩子,听说你老欺负我家的,为什么呢?我可不是个好人,你再敢欺负我家的,我会打你的,接下来就老实了。哈哈哈,屡试不爽啊!

当然类似的事情不多啊,也就是一个班总有那么两个不怕死,捣蛋的。我觉得这个也是我的新经历,分享给即将来西方文明社会来上学的家长们。

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国内传言的西方教育以玩为主,那是谣传!真实的情况是用心的寓教于乐,教的实用的知识!新西兰的教育从尊重孩子开始!

暑期7月20日左右是第三学期开始,有兴趣的家长可以开启最长6周的插班学习,那是南半球的冬季,可以过来滑雪。

寒假1月底到2月是第一学期开始,那是新西兰最美好的季节,无数的美味水果和无数的水上运动拨动你的心弦!

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小朋友在上 sailing 课

来新西兰体会一次不一样的教育!

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